开窍(2/2)

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nbsp;   结果麻痹过了头,出了考场便昏倒在地。

    自己对尤珈老师到底抱着怎样的情感?

    憧憬?敬佩?仰望?

    还是说,在某些不知不觉间,就已然变了质?

    希尔诺不知道。

    但让他放下一直以来的追逐,显然是不可能的。

    这早已成为了他生命中的一部分。

    在魔法这条路上走得更远,看得更多,是他此生的理想。

    而尤珈老师,既是这份理想的起点,也是终点。

    ……

    希尔诺收敛思绪,将目光拉回到眼下的教室里。

    讲台上,这位老师看起来很年轻。

    站在讲桌后面有些羞涩,像是刚入职没多久。

    有些学生不免有些轻视,松懈下心神。

    希尔诺注意到前排几个黑魔法学院的学生,已经开始看后面课堂的书。

    真卷啊。

    希尔诺感慨着,将手上做了整整齐齐笔记的习题册又翻了一页。

    丝毫不觉得自己也在这带头开卷。

    他忽然感觉到一股热切的目光,抬头,看见那位老师正望向自己这一排。

    希尔诺眨眨眼睛,将习题册合上了,对着老师笑笑。

    但他显然没有和老师对上思路。

    只见这位老师赞许地开口说:“请同学们向第三排的那四位学生学习,调整自己的位置,组成多人小组,每个小组内的成员必须包括四个学院的学生。超过四个人以上的小组,我会为你们添加桌椅。”

    希尔诺眼皮一跳,先前的担忧果然成真了。

    这位老师说完后,学生们没有动,只窸窸窣窣,和旁边相熟的人低声说着悄悄话。

    年轻老师站在讲台上,有些为难。

    她又将要求重复了一遍,说是这门课会涉及到许多小组合作的内容,需要大家一起配合。

    台下仍是一阵沉默。

    人群中,一个黑袍子学生举手,冷静说:“老师,我们学院的学生人数太少了。按照您这样划分,一个小组里元素魔法学院的学生会是我们学院的三倍。这不利于组内的沟通。”

    “什么意思?你是说我们会欺负你们吗?”另外一个方向,有红袍子学生当即不耐烦地反驳。

    “呵。”几声嗤笑从黑袍子区传出,像是觉得对方在开什么莫大的玩笑。

    那个提问的黑袍子学生说:“好可怕哦。”

    声调不高不低,配上那冷淡的脸,一度将嘲讽拉满了。

    他们是懂阴阳怪气的。希尔诺扶额。

    黑魔法学院和元素魔法学院,这两家学院的关系本就不算多好。

    上学期的马拉松飞行比赛期间,两院之间甚至有学生在中途打了起来,双双送进校医院。

    本来那只是一个普通的意外事故。

    有名元素魔法学院的学生,为了避开飞行路径上的飞鸟,往后撤了几步。

    结果这一撤没有控制好力道,直接在空中连翻了几个滚,撞飞了紧跟在后头的某位学生。

    如果事情到这里也就罢了。

    那被无辜撞飞的学生,若是白魔法学院的,兴许会和善地说没事,甚至主动询问对方是否受伤。

    若是魔法阵学院的,也许会不甚在意地继续往前飞。

    哪怕是同学院的学生,道个歉,赔个不是,也就过去了。

    可惜的是,那偏偏是黑魔法学院的学生。

    希尔诺犹记得,当时那位黑魔法学生说的话被传得沸沸扬扬。

    “残障人士都来飞马拉松了,真励志。”

    于是两人互相将对方扭打进校医院。

    据说校医院当时将他们两个安排到同一间病房,相邻着躺在两张病床上。

    两个人吊着腿没事做,每天就你来我往地怼着没营养的垃圾话。

    这件事被搬到论坛上,又是一通不见硝烟的混战。

    那段时间,两院间的气氛压抑到极点,脾气那是一个比一个冲,一点就着,属于是两院养的狗走路上撞见了都得吠几口。

    希尔诺四人走在路上时,经常被以看外星人的目光看好几眼。

    “咱们这回头率简直是什么大明星了。”丽兹啧啧称奇。

    眼下,台上的年轻老师显然对当前的情况不知所措。

    她轻咳两声,努力拿出属于老师的威严来,说:“五分钟内没有组好的同学,要扣学分!”

    声音不算太大,台下窸窸窣窣的声音却立即静了。

    很快,学生们挪动起来。

    希尔诺感慨,看来再骄傲的人也会为学分低头。

    中途有几名红袍子学生前来,问同院的丽兹,能否加入进来。

    丽兹直接伸手指向希尔诺:“这是我们小组的组长,你问他。”

    那几人见了希尔诺,立即想起来对方在开学考核上的表现,犹豫几下便挨个后退,去找其他组。

    希尔诺:?

    难不成他长得像什么猛兽吗?希尔诺不解。

    等到全部组好了队,老师满意地环顾了一周,布置起了今天的课堂作业。

    “每个小组需要齐心协力做出一份手工作业,下课前交。”

    说罢,一筐筐篮子从门外飞进来,落到每一张桌子上。

    希尔诺见到篮子里面,什么彩纸、剪刀、胶水之类,一应俱全。

    教室内又陷入了沉默。

    不少人打开了课表,核对自己是否走错了教室。

    嗯,很好,团队实战模拟课,没有问题。

    ——所以,那就是老师走错了教室?

    学生们刷刷看向台上年轻的老师,面露迷茫。

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