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    19.

    糟糕。

    真的是太糟糕了。

    福泽雏乃趴在桌子前,从今早开始的好心情早已经消失殆尽。

    只觉得江户川乱步也会出现在参观日简直太不可理喻。

    一直到上课铃响了,雏乃心里的碎碎念还是没结束,直到她感觉到了一道让她浑身都是一颤的锐利目光。

    回过头一看,果然,爸爸正在用眼神示意她,已经开始上课了。

    “……”

    本来想在参观日好好表现的,就因为江户川乱步计划外的出现,全毁了!

    福泽雏乃忿忿地拿起课本。

    可当她忍不住回头看了一眼爸爸后……

    爸爸仍然在用目光示意着她什么。

    雏乃低头一看??

    好家伙,这节是国语课,可她现在拿在手里的,还是第四节算数课的课本。

    “……”

    太糟糕了!

    雏乃心灰意冷地从书包里找出国语课本来。

    她突然觉得,自己再这样下去,别说表现出色被爸爸表扬了,不惹爸爸生气就不错了。

    原来这就是江户川乱步这个心机boy的目的吗?

    福泽雏乃咬了咬牙,暗自发誓,她接下来一定要好好表现,不能如了江户川乱步的意!

    这节国语课安排很简单,先讲解新课文,同学们就开始轮流朗读老师布置的作文。

    在老师提问的时候,福泽雏乃几乎是疯狂地举手。

    只可惜,班上有二十几个同学,老师当然不一定能眷顾得到她,所以佐佐木老师的好几个提问,都没能叫到雏乃。

    嗯……至少向爸爸表面里她在课堂上积极发言的态度!福泽雏乃心想。

    直到佐佐木老师在黑板上写下了“うっそう”几个假名。

    这篇课文是写春天的,作者正好用了这个形容词来描写茂盛的树木。

    “在霓虹语中,这个形容词常用于形容树木茂盛的样子,但是它的汉字却意外地很难,不知道有没有同学能写下来呢?”

    福泽雏乃一喜。

    因为原本都在踊跃发言,举起的小手如同树林一般的同学们,在这一刻沉默了。

    对于小学生来说,这个汉字实在是太难了。

    可这个词,她前几天刚在爸爸的书里发现过,觉得挺难,如果自己能写出来,爸爸一定会夸她,所以刻意记住了。

    这不就是机会吗?

    在心里回忆了一番记忆里汉字,福泽雏乃当即举起了手。

    其他人不举手,只有她举起了手,老师一定会如他上黑板写的!

    “福泽会写这个字吗?”本来不抱什么希望的佐佐木老师惊喜地让她上来写一下。

    福泽雏乃大摇大摆地上了台,在黑板上写下了一个“?”字(1)。

    然后……

    然后是什么来着。

    糟糕了,因为第一个字太难,只顾着记它,相对简单一些的第二个字就被忽略了。

    好像和蓝色有关?

    于是福泽雏乃刷刷写了个“青”字(2),深得功与名。

    可没想到佐佐木老师有些遗憾地说道:“福泽能写出这么难的汉字很不错,只可惜第二个字错了。”
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