42上课(2/2)

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    木板上的字算不上漂亮，秦从越已经尽可能写的横平竖直了，但是他本人的水平就在这里，再认真也写不了特别好看。

    台下的兽人们看的全神贯注，没有纸笔，他们就想方设法用自己的脑子把那些方块字记录下来。

    开始时，秦从越讲的还有些磕磕绊绊，等讲了一会，他就渐渐进入了状态，越讲越顺当。

    不管是人类还是兽人，都是群居动物，都需要社会认同感，也要对每一个个体有正确的认识。

    第一节课只教五个字，也是因为秦从越不清楚兽人们的学习速度，怕教多了他们学不会，再打消学习积极性。

    但是，事实证明秦从越只猜对了一半，

    大部分兽人的年龄都不算小了，学东西比较慢，但是学习积极性可不会减小。

    兽人们都知道知识的珍贵程度，他们能学多少就会学多少，会把所有空闲的时间拿来学习。

    今天的学生比秦从越想象中的还要好。

    没有人窃窃私语不说，就连走神的都没有。

    秦从越一气呵成讲完今天的课，发现时间比自己计划的要早不少。

    他回头看了看木板上黑色的大字，对着讲台下的兽人们说：

    “这个木板我会摆在部落里半天，你们可以弄薄的木板、树皮、竹片什么的，像我这样用木炭在上面做记录。”

    秦从越话音刚落，就看到几个年纪大一些的兽人明显松了一口气。

    很多兽人现在记住了，不代表今晚还能记住；今晚记住了，也不代表明天还能记住。

    他们很担心等自己忘了，没有地方可以问。

    他们怕麻烦秦从越。

    毕竟兽人里面，掌握知识的那一小波人就是这样??

    讲过的知识如果因为忘记了而去打扰老师，是会被嫌弃的。

    秦从越不知道这一点，他只知道肯定有兽人记不住，他会尽可能地帮助兽人们学习。

    早上的课程结束，兽人们帮秦从越把木板带回去，秦从越只需要骑着大狼回部落就好。

    回到部落，秦从越老远就看到那块他刚刚用过的木板摆在最中间，上面还有他写的五个大字。

    部落里静悄悄的，没有几个兽人在，而部落外面还没被淹的树林里，全是在说笑的兽人。

    他们都在给自己弄做笔记用的木板。

    原烈也在。

    他准备了两块，一块给自己，一块待会儿给霍野。

    木炭在部落里已经不是稀罕东西了，现在基本每个兽人都会烧。

    他们弄好了木板，就一溜烟奔回部落，把大木板上的五个字，写在自己的小木板上。

    等到快中午，秦从越出门晒兽皮时，看到的就是好多兽人倚在山洞口，手里抱着个小木板，嘴里念念叨叨的。

    好奇地侧头看看，就被秦从越逮住一个错处。

    “你说反了，这个‘他’是雄性用的，另一个才是雌性用的。”

    “谢谢！谢谢小秦老师！”

    在读字的兽人转头看到秦从越，一脸受宠若惊。

    “不用谢我。学习不要一个人学，要和大家一起讨论。”

    “好的好的！”/