4卡罗莱娜(2/2)

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;  ?莉感觉走了有快一半的人，她前方的视野都开阔了，?莉都在心里暗戳戳地担心走这么多，希洛会不会感到难堪。

    希洛的表情仍然像最开始时一样，并没有制止学生们课间溜走，只是在第二节课开始时放了一个大招??进行一次全班大点名。

    ?莉舒了一口气，还好她没有逃课，不然就要被记旷课了。

    希洛点完名后扫过所有剩下的人，?莉连忙低下头，生怕被希洛认出来，万一对方其实正在火头上，只是没有表现出来，等会要拿她杀鸡儆猴怎么办。

    希洛远远就看到把自己的头埋得格外低的?莉，然后收回目光向所有人说：“经过上节课，希望大家明白，我的课堂并不是你们休息玩乐的地方。”

    “我不知道你们有几个人是为了期末的奖金来的，但是我能告诉你们，不管学生家的身份和权力，在我这里及格并不容易，不及格才是常态。”

    “缺勤一次期末成绩扣十分，缺勤三次及以上直接挂科。”

    ?莉在下面听得头都要大了，从希洛的话里她已经看到了灰暗的未来。

    不过，苦中作乐地想，希洛至少不会因为她没钱没权而直接挂了她，至少大家都是一个起跑线。

    ?莉一向擅长自我安慰，第二节已经能调整好心态学习了。

    课程内容虽然有些陌生，但是要是认真学习好好听课还是可以跟上的。

    课程内容跟她想得一点都不一样，她还以为上来就可以变魔术念咒语，结果这堂课竟然是教他们识字。

    看着那些歪歪扭扭的小字，?莉甚至感觉自己回到了童年时期。

    希洛向他们说明这是古文字，现世留存的很少，而这些是他们课程的基础。

    ?莉用笔在自己的笔记本上把那些文字抄下来，第一感觉就是这些字的设计很反人类。

    有一些东西他们符合人体工学，这些东西是他们契合了人类。而?莉写这些文字的时候，感觉恰恰相反。

    她感觉自己得去改变自己，从而顺应这些文字。

    比如按照感觉，她觉得接下来应该写撇，但正确的笔画却是捺，这种反直觉的文字让?莉写得十分痛苦。

    希洛在他们练习时也走下讲台，绕着教室看学生们写得怎么样。

    ?莉把自己的本子往回靠了靠，生怕被希洛看见她那些写的惨不忍睹的鬼画符。

    一堂课结束，?莉才终于能够写下能几个还能看的符号。

    最后下课时，希洛宣布：“今天教的古文字，大家要做到能默写，这个留作课后作业，另外我需要两个课代表。”

    ?莉觉得希洛肯定往她这里看了一眼。

    听说有种定理是，当你越不想一件事情发生的时候，这件事就很可能会发生。

    而现在这真的应验在了她身上。

    ?莉这回能感受到希洛的目光毫不避讳地停留在她身上，希洛随意地念道：“我选择的是卡罗莱娜和…?莉同学，除了这两位，剩下的同学可以下课了。”

    其他同学收拾的很快，大部分人都庆幸这样的烂摊子没有落到自己身上。

    ?莉磨磨蹭蹭地收拾东西，实在不想再直面希洛，但这也让她听到了身后的议论。

    “嘿，埃迪，那个叫?莉的是你们D班的吧！”说话的人?莉觉得眼熟，貌似是她之前在C班的同学。

    被叫做埃迪的男生应道：“好像是，但我也怎么不关注班里边缘人，真想不通她这种人怎么可以和卡罗莱娜小姐相提