8校服?败北(1/2)

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    陈念荒对这些目光向来都不甚在意,可今天他却频频看向观众席。

    他想知道小企鹅到底会不会看篮球赛,很好奇她目光的落脚点。

    结果,人压根儿不在。

    为此在下半节还丢了两三个球。

    动作跟着烦躁的情绪有些变形,总之心情不妙。

    队伍里的吴健越语气带了些怒意,本来自己碰不到球已经很难受,这人还要连着给对面送球,于是便发火:“陈念荒,你能不能好好打?这种球都能丢?”

    陈念荒把球扔给他后就站在了原地。

    吴健越连接都没接到,被别人断了,只能站在原地控诉:“不会好好传啊?”

    “对不起,手滑。”

    他摊开双手,一副无所谓的样子。

    吴健越怒火中烧:“你说什么?再说一遍?”

    陈念荒丝毫不惯着他,挑衅式地回他:“我说你,小脑发育不完全,大脑完全不发育。”

    “我靠,你丫才脑子有问题!”

    “好了好了,你少说两句。”周柏羽见情况不妙出来打圆场。

    身体牢牢地挡在陈念荒面前,以免他下一步动作。

    陈念荒自然不是那种容易冲动的人,他上前的目的无非是想欣赏被自己惹怒后,那人气急败坏的模样,对方愈发在意抓狂,他就愈发心情愉悦。

    还百无聊赖地打了个哈欠,微眯的眸子里只剩倨傲和轻蔑。

    周柏羽看了眼对面的人,摇了摇头:“等下请你去小卖部。”

    叹口气,害,又是帮陈念荒减少树敌的一天。

    吴健越目光有些松动,不过他还是看不惯那人高高在上目中无人的样子。

    每次结束一次纠纷,周柏羽都得在自己的功德簿上狠狠画一笔,他不能理解那些女孩子为什么听到这种话还喜欢陈念荒。

    面对这种“你的语言很刻薄,但是你的脸又很帅气,请继续用你帅气的脸说刻薄话吧!”的类型,他也只能同情。

    看着那人视若无睹的熟悉劲儿,他就气不打一处来:“大哥,你消停一会儿,OK?”

    陈念荒眼中短短闪过几秒心疼,说话格外违心:“辛苦。”

    拍拍肩膀又是一条好汉,周柏羽就这么被打发了。

    人善被人欺啊!

    下课铃响,所有人都回去了。

    向春生原以为还要集合,等她从卫生间出来回到操场时,已经没剩几个人了。

    体育老师手里还拿着一件落单的校服,正愁找不到人带走,就询问她:“这是应该你们班同学丢的,你先带回去吧,不知道是谁还不带校徽。”

    向春生拿了校服赶紧回去上课,铃声已经响了,走廊里过分安静,只剩下她一个人的心跳和脚步。

    她从后门进的教室,万幸老师还没来,那件校服被塞进桌兜里。

    语文老师是一个三十岁出头的男子,长相是儒雅那挂儿的,偏偏有一张风流幽默的嘴。

    他上课引得那些经,据得那些典,即便再枯燥从他嘴里也能说出朵花来,语文课一跃成为最热门最受人欢迎的课。

    他讲香草美人,乐府诗《孔雀东南飞》的瑰美韵律;驰骋于韦庄《菩萨蛮》“垆边人似月,皓腕凝霜雪。”的想象;讲那个因《檄英王鸡》覆埋的风发才子,如何用华丽骈文酣畅淋漓挥洒“青云之志”;不管《长恨歌》去他的“若得苍生乐,死亦足。”那样的白居易;探讨坨耶托夫斯基朴实又准确的语境下,关于人性美丑的无意识算计;在世界角落划出一道口子,反复按压出血,那是三岛由纪夫。

    在这样一个被高考挤压地失去灵性,苟延残喘只剩下冷冰冰分数排名的时代,遇上这样一位老师是他们的幸运。<-->>

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