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起疑。津岛家在神奈川县非常有名,跟他们的势力一样难搞的是他们的个性,这个家族就没出过几个正常人,或许也正因如此才能把家族势力扩张至如今。
校长没想过津岛家的孩子有一天会来别人家创办的学校上学,拿不准该用什么态度对待这孩子,却忽然被津岛文治约见,嘱托他照顾好津岛修治,还被要求不能跟津岛修治透露其存在。
津岛文治是津岛家下一代心照不宣的继承人,他的态度基本代表津岛家的态度。校长满心以为特别照顾这孩子就可以了,之后却发现这孩子果然也是朵奇葩。
入学成绩第一名作为新生代表是惯例,但通知下达后,太宰治拒绝了,声称自己有一种上台就会死的病,希望可以将这个荣誉交给成绩第二名的同学。
因为特殊原因由第二名上台的情况不是没有过,就算没有津岛家这层关系,校长也会酌情同意。以免误会,他跟津岛文治报备了一下。
然而,津岛文治拒绝了,表示按传统来就好,不能什么都顺着孩子的意,那样会教坏孩子。
校长大概看明白情况了,原来是孩子叛逆分家,家长瞎指挥不干活既要又要,真是活该孩子离家出走。
虽然不理解自己做了什么孽,要被津岛家的神经病夹在中间,但是校长也只能按津岛文治的意思来,遗憾告知太宰治此事被驳回。
当太宰治移开目光,校长长舒一口气,掏出手帕,轻轻擦拭额角的冷汗,心中祈祷一切顺利。
新生代表一路走来不急不缓,上台还回头看了一次,才慢吞吞从口袋里拿出演讲稿,看着就很不靠谱。
学生们盯着台上,注意力多在太宰治那张脸上,没怎么在意这些细节,老师们心中则升起质疑与不安。
仿佛为了印证老师们的想法,翻动纸张的“沙沙”声通过扬声器响彻礼堂,随之而来的是带着淡淡抱怨的呢喃:“好长哎,谁写的……”
虽然是自言自语,但因为挨着麦克风,还是不可避免地传了出去。
高年级的学生纷纷低声议论,新生们也产生了骚动。
老师们忧虑地交换眼神,好心代写文稿的校长感觉心口中了一箭。
窃窃私语的声音愈来愈大,气氛躁动到顶点,太宰治清了清嗓,终于正式开讲。
“各位亲爱的同学们,上午好。”
“校长已经为我们描绘了一幅立海大学习环境的壮丽画卷,但请允许我,向各位展现校园生活的另一面??我们丰富多彩的周边环境。”
“立海大不仅仅是一所学府,更是一个充满活力的社区,周边商业街的繁华,为我们的学习之余提供了无限可能。无论是寻找时尚的服装,探索最新的电子产品,还是享受美食,这里都能满足你的需求,成为你探索世界的小窗口。临近街区新开了几家料理店,期待有缘品尝的同学能分享一二。”/