15通话(1/2)

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    和梁迟达成交易后，祝熙语过上了非常规律的生活。梁迟负责的是整个小学的语文，说是整个小学，但其实所有孩子加在一起没超过两百个。每个年级都只有一个班级，年级越高学生越少，大多数村民只是把学校当作替他们看小孩的地方，等孩子可以挣工分了就更愿意让他们在家里干活。

    祝熙语每天六节课，一节课四十分钟。乡下的孩子很少会做作业的，没有文具，他们放学了要出去玩、要替家里干活，祝熙语也就基本不会留书面作业，尽量在课堂里多教些内容。这对她来说是很简单的工作，她读书时成绩很好，文科在同龄人里遥遥领先。杨梅是语文老师，祝熙语念书的时候她常带些书给她，也会布置些额外的写作内容。祝熙语在这上面展示了她的天赋后，杨梅更是在私底下给她补了不少课。

    后来她能考去宣传科也是得益于此，虽然她是宣传科最年轻的科员，她的笔力却是所有人里最强的那个。自从她考进宣传科以后，但凡是重要的文章，科长都是直接交给她的。第一纺织厂宣传科有个非常会写文章的科员，这是首都很多工厂宣传科领导们都知道的事。祝熙语其实还用笔名发表了很多文章，那天去侯家帮她的首都日报的记者就是和她交好的编辑安排的。

    所以在村办小学的工作对于祝熙语来说再是简单不过，自她代课以后，她不仅将课本里的内容讲得生动，还会给孩子们讲很多新鲜的故事。她上课并不死板，寓教于乐，私下里也从不摆老师的架子，毫不费力就成了上韩村小学最受欢迎的老师。

    祝熙语每天七点起床，八点开始第一节课，下午两点第一节课，四点四十放学。校长田有道还兼任着村里的事，并不常在学校，对学校里的四个老师也很宽和，上完自己的课后老师们可以自行选择是呆在学校里还是回家，只要孩子们没人出事，其余都不在意。

    祝熙语除了午休会回知青点，其余时候都是待在学校里，毕竟知青院里还有基本不去上工的萧可和李小平。比起和他们在知青院面面相觑，祝熙语更愿意在办公室里干点儿自己的事，又或是去找王婶、韩允、梁迟玩，知青院的人反而成了和祝熙语在一起时间最少的人。也因为这个，学校里的其他三个老师们对祝熙语非常和善，毕竟他们都成家了，有祝熙语在学校，他们可以更自由地往返学校和家里。

    所以，如果要祝熙语选一个词语形容她作为教师的生活，她会毫不犹豫的选“舒服”。工作强度不高，每天只是四个小时的课就能拿满工分；学校里人员简单，她可以借上课避开知青院里、上韩村里错综的关系，只要她想，甚至可以只和自己信任的人来往。而且得益于这个工种，祝熙语是上韩村唯几拥有两天休息日的人，这点连韩允都羡慕。

    最重要的是，祝熙语终于可以逐渐穿上自己宝贝的那些衣服了，不用再担心是否耐脏、是否会影响下地。她每天漂漂亮亮、开开心心地去上一份既不苦又不难的工作，生活岂止可以用一个舒服就能概括的。

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    4月8日，祝熙语来到上韩村的第三个周日。

    八点，知青院才传来些轻微的动静。今天是上韩村春种后的第一个周日，史胜昨晚特意交待了早饭推迟一个半小时，让大家都好好休息一下，补个觉。

    出来做早饭的方冉在取水处碰见正在洗漱的祝熙语，有点惊讶，“祝姐姐，你怎么起来了？”

    知青院的人都知道，祝熙语周六日一般快九点才会起床。因为这个许之桃说过不少酸话，其实不仅她，大家心里都有点儿不是滋味。尤其是周六，他们都得按照起床号的安排继续干活，祝熙语却悠哉游哉地睡到大中午，大家心里不免泛酸。

    刚开始的说法只是帮着代几天课，现在都两周了，祝熙语还是在学校里好好呆着，眼见着梁迟肚子越来-->>

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