13第十三只国宝(1/2)

投票推荐 加入书签 留言反馈

【畅读更新加载慢,有广告,章节不完整,请退出畅读后阅读!】

    《[体竞]国宝兽医在体坛》全本免费阅读.cc

    "局长,我们现在该怎么办?"

    毕竟不是什么需要严格保密的机密单位。

    体育总局的普通会议室虽然没有在建造和装修过程中偷工减料。

    但常规的隔音处理显然不足以应对眼下一众教练团队的"协商"。

    会议室内的众人也是相当的头大。

    因为各部门对招录鹿瑶瑶这件事本身,打从一开始就不存在任何反对意见的关系。

    他们的会议流程其实进展的很快。

    相比于招录,他们唯一需要确定的其实是鹿瑶瑶到位后,体育总局方面应该要给到她一个怎样的职位和待遇。

    毕竟眼下的鹿瑶瑶虽然是个大学还没毕业的年轻人。

    但她这些所谓的"家传绝学",却已经让她拥有了一个常人所无法企及的竞争力。

    而这就不免让总局有些难办。

    毕竟以鹿瑶瑶所展现出来的水准。

    总局方面根本不可能用一个新人标准去衡量她的价值。

    何况以她的情况,她想自己出去单干赚的只会比他们开出的更多。

    纵然就目前的情报来看,她的诊疗手法似乎只能在运动员这类"高体质"人群中产生奇效。

    但技术这种东西从来就是越细分的东西价值就越高。

    开少了肯定不合适,但问题是开多了又难免会涉及到审批上的问题……

    总局的工作人员越想越觉得头疼。

    总局每年的预算是有限的。

    纵然他们每一年都会提前预留一部分紧急备案。

    但鹿瑶瑶眼下的情况显然超出了他们原本的预期。

    何况眼下这个年代,运动员里本就不少家庭优渥的存在。

    比如先前报告里的那个白屿江,按泳队的说法这一次人家聘请鹿瑶瑶外出诊治不但完全自费,甚至还做好了直接聘请人家做私人医生的准备。

    有这样一个先例在,队里普通医务工作者标准显然不可能打动人家。

    再加上就门外这帮教练一听到消息,便纷纷第一时间找上门来抢人的价值。

    他们心里门清儿的知道,鹿瑶瑶进体队必然会成为那个高人气的香饽饽。

    在这种情况下有人气被认可是好事没错,但问题是与这样的认可随之而来的是常人难以想象的工作量。

    从会议室外隔墙传来的声音判断。

    眼下会议室外的教练绝对不下十个。

    十个人就代表至少十个项目。

    这么多项目累积在一起,这背后的工作量强度,即便是总局自己都不禁没了底气。

    "局长,这个工资会不会太低了一点儿。"

    "局长,虽然按理来说应该给人家鹿医生双休,但看门外这情况。"

    会议室内陷入了寂静的沉默。

    他们体育总局作为机关单位是很让人羡慕没错。

    但机关单位对普通人而言的最大的诱惑力,不就是稳定作息和相对没有那么高压的工作强度吗。

    纵然眼下他们已经给鹿瑶瑶开到了他们力所能及的"最高薪资"待遇。

    但这些对于普通人而言的优势在鹿瑶瑶身上根本不可能成立。

    何况鹿瑶瑶就算本事再怎么过硬,她也只是一个不到二十岁的小姑娘。

    十八岁这正是一个正直青春年少爱玩的年纪。

    他们开出的待遇虽好,但一想到这背后的工作量,就没有人好意思去和鹿瑶瑶提这个建议。

    人家年纪轻轻的一个技术人员,靠本事吃饭过的舒舒坦坦的,何必来他们体队这边做牛做马。

    以她的水准人家大可以在外面轻轻松松的接私活。

    届时她赚的只会比现在更多。

    作为当事人,他们完全想不通人家为什么要来自己这边996.

    再说眼下人家是正正经经的大学生,有课业这层保护膜在人家就是拒绝那也是完全的合情合理。

    且不说人家现在一心向着野生动物园。

    就是人家日常的课业任务,也不可能允许她像他们所想象的那样长期一门心思的为体队服务。

    何况且不说人家愿不愿来还是两说,就算人家真的来了。

    门外这一大帮人又要怎么处理。

    鹿瑶瑶就这么一个,人的精力是有限的。

    这么多体队即便按照每队每天一个名额的分配分配方式,也显然超出普通医院的工作强度。

    何况就像鹿瑶瑶先前在白屿江的治疗过程中提到的那样。

    她的苗医作为中医领域的一个分支,本身就是一种需要长期维护和关注病人变化的诊疗方式。

    就一点儿而言鹿瑶瑶就算再怎么拼,到最后也不可能腾出来多少名额。

    届时他们又要用怎样的分配方式来决定这份医疗资源的分配。

    凭奖牌多少吗?

    是如果单就体育竞技成王败寇的唯成绩论而言,这样的选择的确能够给到大众一个非常明确的标准。

    但问题是他们作为体育总局本身就有着带领所有项目不断前行进步的责任。

    若是单纯的以成绩评-->>

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录