第272章 不得了啦,安夏用童工(2/2)
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sp;没想到,乐乐三言两语这么一说,村里的孩子们居然听懂了。后面好几题都是如此。
“您家的孩子,非常了不起,将来肯定能成为一个出色的教育家,平时成绩一定特别好吧?”
妈妈哭笑不得:“什么呀,他成绩在班里就中等,还经常偏下。”
江鸿对她的评价不是很相信,中国式父母在外人面前评价自己的孩子,都喜欢用打压式的方法。
但凡有谁夸自己孩子好,马上就得说不行不行,然后必然要找出孩子各种不行的地方。
成绩好的,要说不爱收拾。
爱收拾的,要说淘气。
老实的,就说嘴笨。
算是此时非常标准的社会现象了,八成家庭都这样。
第三天,乐乐的妈妈忽然来找安夏,她有点不好意思:“那个教育机器人的兴趣组,有不能让我儿子也加入,要交钱也行。”
“那个程度很浅的,你家孩子应该会觉得很无聊吧?”
乐乐妈妈摇头:“哎,就是他,非缠着我说想再加入。他以前真不爱学习,我和他爸都快愁死了,那天回家以后,他居然主动翻开书了,说要回顾一下今天教的内容里面有没有失误的地方,看的特别认真,连以前想方设法逃避的课外练习册,都主动去做了。”
安夏:“乐乐教得这么好,他以前不爱学习的吗?”
“对啊!他爸就读了一年小学……”
安夏心中暗想:小学肄业?诶?还参加了LINUX讨论会?挺厉害啊。
乐乐妈妈继续说:“和一年初中,然后就去中科大,上了少年班……”
安夏端正了坐姿……对不起,是我浅薄了。
乐乐妈妈:“我读书家里人从来不操心,拿全奖出国留学,再回来工作,家里人完全没有管过。”
这两口子都在铁路自动化控制相关业务口工作,目前的铁路自动控制系统已经无法满足越来越多的车次安排。
所以他们才会在单位学习的同时,来参加LINUX讨论会,想从中获得一些国际上关于自动控制程序的先进信息。
安夏肃然起敬。
说自己和丈夫的事情的时候,乐乐妈妈表情十分轻松。
然后,她的眉头就皱起来了:“可是乐乐,哎……什么学科都不行,班上四十多个同学,他经常只考二十多名,我们都不知道应该怎么办,我们现在都担心他考不上大学,都已经在看新疆西藏有什么大学可以给他念了……”
说到这边,她满面愁容。
安夏想安慰她,其实等乐乐要高考的时候,新疆石河子大学已经成立了,而且还被列进211了呢,当年她高考焦虑症发作的时候,就反复的看石河子大学,求个保底的心理安慰。
前天回去之后,乐乐的学习热情空前高涨,跟以前那种拨一下动一下的算盘珠子式学习风格完全不一样。
他是真的想自己学明白,然后再教给别人。
安夏觉得反正是个兴趣版块,让乐乐参与也没什么关系,真正的知识点还是由老师教的,乐乐就是个学习小助手。
安夏提出要给乐乐一些钱,毕竟他在为紫金干活。
乐乐妈妈连连拒绝:“只要他能好好学习,我情愿给你钱。”
硬灌知识的课外辅导班常有,让人能燃起主动学习欲望的手段千金难求。
安夏还是要再跟乐乐确定一下,别搞两天,就烦了累了,撒手不干了,她又不能揪着一个未成年人要他履行职责。
安夏问道:“你真的想做兴趣班的班长吗?”
乐乐郑重点头:“对!”
“我挺好奇,为什么你这么厉害,能比我们请的老师讲的还好呢?”
乐乐告诉安夏,由于他自己是个学渣。
所以非常能够理解其他人不理解的点,再加上山村孩子学的那点东西,对他来说完全是「大佬重回新手村」,毫无压力。
安夏点点头:“哦,那你为什么想要做兴趣班的班长呢。”
乐乐先是低头、脸红,扭捏了半天才如实告诉安夏:
平时在家里,他都是被天才爹妈吊打,干什么都是错,无论怎么努力,在父母眼里都是??“你为什么没有做得更好?”
是电脑那一头,其他孩子崇拜的话语,让他信心倍增。
安夏笑着表示理解:“明白了。”
自我实现的感觉确实很让人沉迷,乐乐小朋友,就这么在一声声「好厉害」的夸赞声中迷失了自己。
安夏对他说:“既然你已经读书识字,就不是什么都不懂的小孩子。兴趣班,其实是很严肃很认真的事情,很多叔叔阿姨与你一起工作,也有很多山村的小朋友等着你,需要你。
我现在再问你一次,你能保证按照规划好的时间,参与活动吗?不会因为你想偷懒,想玩,嫌麻烦,没兴趣等等理由造成脱岗?”