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    学校大门走到这里，需要三十一分钟，你呢，比我快吗。”

    尤童愣愣听着，再次被巨大的伤感包围，为他们没有在一起的那几年，“我，我没有计时。”

    裴心哲察觉他的情绪，头更低一些，凑近他看他，“以后陪你再走一遍。”

    尤童忍不住往前凑得更近，还是选择明知故问，“你为什么要来这里？”

    裴心哲也愿意回答，“很想你，找不到解决办法，病急乱投医。”

    尤童预测到发展走向，但真的亲耳听到裴心哲说这些话，心跳依旧快得离谱。

    裴心哲笑着捏捏他的脸，“去挑漫画吧。”他停了一下，又问，“要不要牵手。”

    看着他的脸，尤童完全说不出话，只悄悄伸手去碰裴心哲的手指。

    “不用羡慕其他人。”裴心哲牵住他的手，“以后，过马路牵手，散步牵手，任何你想的时候都牵手。”

    尤童承认，看到林今笑和付冬冬的亲密，他有瞬间的，一点点羡慕，但那情绪是稍纵即逝的，时间再久一些，可能连他自己都不会记得，但裴心哲，不冷落他的任何轻微情绪。

    尤童下意识想为自己辩驳一下，但他想永远对裴心哲坦诚，便点点头，愉悦的嗯一声。

    如褚瑞所说，元旦一过完，尤童就收到了面试通过的通知，试用期三个月，期间作为助理编辑工作。

    作为出版社，对编辑的学历要求较高，尤童能被录取，缺人是其一，再来就是他语言的优势，在一定方面上填补了经验短板。

    进入出版社后，总编辑给尤童找了位师父，让其带着尤童熟悉工作，积累经验。

    编辑姓潇，看不出年纪，尤童便也跟着大家叫潇姐。潇姐为人和蔼，但话不多，工作起来十分认真，时常听不到旁人说话。喜欢收集钢笔，用各色墨水记录摘抄。

    尤童初来乍到，多负责最基础的工作，对原稿，对红，初校。起初他不得章法，一坐坐半天，校稿校得头昏眼花，经潇姐指导，才慢慢摸索到了自己的方法。

    除此之外，他还有项重要工作，打杂。

    出版社里，每个编辑的时间都很紧张，忙起来原稿满天飞，有的实在走不开时，就由尤童跑腿。因此，两三天下来，尤童就完全熟悉了出版社构成，对哪里都熟门熟路。

    跟了潇姐一个星期后，总编辑忽然又找到尤童，说是马老师开口要人，让尤童去跟着他。

    对此，尤童喜忧参半，他一方面觉得马老师这可能是认可他了，一方面又觉得，才一周而已，自己能力也不算突出，能有什么改变，估计是想印证他对年轻人的偏见，才让自己待在他眼皮子底下。

    于是，尤童肩负着年轻人的荣辱，又开始了在马老师手下，小心翼翼勤勤恳恳的工作日常。

    相比潇姐，马老师确实严苛很多，经过一周的适应，他已不把尤童当做新人，会以一个正式编辑的水平要求他，若他校稿速度没有达到心里预期，又或出现格式错误，都会毫不留情地训斥。

    尤童来出版社不久，但学习工作认真，跑腿跑得积极，为人谦虚有礼貌，脸上又时常带着笑，给众编辑留下的印象很不错。

    所以，每当马老师沉着脸训他时，总会有人冒出来替尤童分辨两句，打打圆场，可每当这时，马老师反而会更生气，推尤童继续去工作，大半天都不跟他说一句话。

    次数一多，尤童渐渐琢磨过味儿来，马老师做事一丝不苟精益求精不假，而-->>

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