第8章 (1/2)

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“小童，小童，该上幼儿园了！”


一个苍老，但很慈祥的声音响起。


桂小童睁开眼，在老人的搀扶下从床上坐起来，乖乖穿衣服。


他因为没睡醒，脑子有点懵，总觉得自己忘记了什么，但又记不起来。


直到他快出门的时候，终于想起来自己忘记了什么事。


他立刻伸手抱住一旁絮絮叨叨的老人：“奶奶！”


慈祥的老人没有说话，只是低着头抚摸着桂小童的脑袋。


在桂小童抬起头，想要好好看看这个在记忆力中已经快要模糊的老人的脸时，老人却像是泡影一样消散了。


桂小童哭着去抓泡泡，泡泡在他的双手间迸裂，什么都没有留下。


“奶奶，别走！”


泡泡飞走，桂小童一直追着泡泡，追到一个破碎的光影中。


他就像是踏在一个用会发光的碎玻璃拼凑的隧道中，隧道两旁是不断晃动的画面，画面中全是他的过往。


桂小童穿越前也不过七岁。


他比大部分小孩早一点上小学，但七岁不过是小学二年级。


小孩子的大脑没有发育完全。有的成年人连小学的记忆都很模糊，大部分人对于幼儿园的记忆，不如说是看了照片和听了家长的回忆后拼凑出的“脑补”。


但桂小童却能很清晰的记起幼儿园的事。


桂小童的父母虽然一直都很忙，但在他刚上幼儿园的时候，父母大部分时候都能每日回家，节假日也会放假，还会抱着哭闹不止不想离开家的他去买玩具，哄他上学。


在桂小童上中班的时候，父亲最先离开了家。


没过多久，母亲也离开了家。


年幼的桂小童不懂，带着他的两家老人告诉他，爸爸妈妈是动画里经常出现的那种英雄，现在要做很厉害的事，所以才会暂时离开家。


桂小童只要做个乖孩子，就能像动画里的主角一样，积攒“善良”的力量，传递到爸爸妈妈那里去，爸爸妈妈就能安全回来。


“只要小童当个乖孩子，爸爸妈妈就会很快回来吗？”


“对！小童要乖乖的哦。”


桂小童点头，迅速从一个会在幼儿园门口躺在地上打滚耍赖的普通小孩，变成了一个早熟的乖孩子，连脑子似乎都聪明了许多，能迅速掌握大人们教的生活能力。


洗衣服，做饭，打扫卫生，买东西……四位老人为了养育这个孩子，卖掉了各自的老房子，买了一个带着可以种菜的小花园的小别墅。


他们很宠爱桂小童，但不溺爱，还非常热衷教导桂小童独自生活的能力。


桂小童在从幼儿园毕业时，也从爷爷奶奶外公外婆的“生活培训班”毕业，成为附近邻居人见人夸的“乖孩子”。


在一年级的时候，桂小童还学会了做手工点心，成功收获了班里老师同学的惊讶。


再加上桂小童的脾气和成绩一样好，长得也可爱，他也成为了学校里很受老师和同学喜爱的“乖孩子”。


桂小童每天得到了夸奖，就会跟着奶奶，用红布扎一朵小小的红花，再用红绳串起来。


“等爸爸妈妈回来给他们看，这是小童积攒的善良的力量。”


奶奶推了推老花镜，笑眯眯道。


其他三位老人也笑着点头。


桂小童看着仿佛红梅花一样的小小的红花。他过生日的时候请同学们吃蛋糕，有同学送给他祈愿瓶，里面放的是纸折的千纸鹤和幸运星。


小红花的作用就是千纸鹤和幸运星吗？


我努力当乖孩子得到的小红花，一定比千纸鹤和幸运星管用！


四位老人专门空出来了一个小房间，给桂小童装小红花。


一个月三十天，一年三百六十五天，三年一千零九十五天。


有一千零九十五朵小红花了。


桂小童一直努力变得更乖更优秀，等候着爸爸妈妈回来。


其实逐渐长大的他，已经猜到了一些事。但他还是努力当个乖孩子，相信自己就像是动画里的小孩一样，只要努力，就一定能实现梦想。


直到有一天，他被一个拿着奇怪机器，说自己是记者的人拦住了。


那个人给桂小童看手机里的照片：“小孩，你认识这两个人吗？我听说他们家住这里。”


乖孩子桂小童助人为乐，很好心地仔细看向那个人的手机，想为那个人指路。


然后，桂小童惊讶道：“啊？这是我爸爸妈妈！”


那个人眼睛一亮，拉住桂小童的胳膊想要说什么，但奶奶冲了过来，把那个人挡开，抱着桂小童回到了家。


之后，桂小童没有再见过那个奇怪的人，但他的生活却发生了翻天覆地的变化。


学校里的老师和同学都知道他的爸爸妈妈是英雄了，据说是哪个媒体报道的。爷爷奶奶外公外婆都不让他看报道，所以他不知道是什么报道。老师和-->>

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