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    !

    这时,池盛又发了一条预告信息过来:【五分钟后】

    燕越书不知道是五分钟后会来找她,还是五分钟后老师的拖堂结束,她捧了半天的手机,回了过去?:【我?给你送过去?,行吗?】

    池盛很快回了:【?】

    【我?们班还有不少同学在,我?怕对?你影响不好。】

    其实主要是怕章科遥看到,到时候又在她耳边笑她,更怕班里同学都看过来,到时候议论她和池盛。她宁愿自己去?被人?笑,也不愿意?她给池盛带来麻烦。

    池盛:【行】

    燕越书想多等一会儿,等人?都走?了再去?,但又怕池盛不高兴,所以五分钟过后,她又艰难地等了两分钟,就端起乌龟缸走?出了二班的教室,走?向一班。

    那个时候的燕越书总是不太自信,连别人?给她递情书,她都会自己先闹个大红脸。

    每个班级都是前门在东,后门在西。一班和二班正好在楼梯的两边,一班的后门口对?着楼梯,二班的前门口对?着楼梯。燕越书从?自己班级前门出去?,要从?一班的后门一直走?到前门。

    她经过一班和二班之间的楼梯,走?到一班的后门口时,双腿就有点儿不听使唤。这天她还穿了新?裙子?,她想起了“邯郸学步”这个词,自己的腿就有点儿那个感觉,走?不来路了。

    一班刚下课没多久,教室内外加起来,一大半的学生都还没离开,不少同学都看了过来。

    二班天天穿校服的女生,穿着从?来没穿过的漂亮连衣裙,端着个乌龟缸,乌龟缸里一只装死?的小乌龟。在这个时间点,走?在他们班的走?廊上。

    这就很奇特!

    燕越书引起的动静不小。有的同学在走?廊上放缓了脚步,有的同学已经走?到楼梯边马上要下楼梯了,但停了下来,目光往自己的班级看过来,还有坐在窗户边的同学伸长了脑袋,脑袋跟着燕越书转。燕越书似乎还听到有几声此起彼伏的小声交流“谁啊?谁啊?”

    她想,池盛应该听到动静了,但池盛一直没出现。

    燕越书走?到一班前门口,向里一望,从?一群或站或坐或走?的学生中?间,一眼便扫描到了池盛。

    池盛个子?比较高,坐在第三组后排的一个位子?上,那种帅气又肆意?的劲,让他与众不同,很显眼。

    他靠在椅子?背上,椅子?似乎微微翘了起来,支撑着他上半身向后倾斜,头也向后微微偏着,似乎正在倾听坐在后面的李友裴说话?。

    李友裴整个上半身都趴在了课桌上,往池盛耳边凑,正咧着嘴说话?。李友裴看到了燕越书,嘴咧得更大了,说了一句什?么,就坐回去?了,大剌剌地靠在椅子?背上,盯着燕越书笑。

    池盛的目光,随着李友裴坐回去?之后,转向了教室的前门口。看到燕越书,他稍微坐正了一些,却依旧靠在椅子?背上,没有要起来的意?思。

    燕越书猜测是因?为自己刚刚发了信息,说怕影响不好,所以他在配合自己,装作?不知道自己要来。

    燕越书找了靠前门口最近的一个女生:“你好,能帮我?喊一下池盛同学吗?”

    女生还没答应,旁边的一个男生就笑着大声喊起来了:“池盛,找你的!”

    原本有些热闹的教室,这时候增添了一分八卦的兴奋。

    大家好像怕池盛听不到似的,一个班好几个人?都在喊着“池盛!”声音此起彼伏,起哄的笑意?连绵不绝。

    找池盛的女生很多,但这个比较独特。

    燕越书砸池盛脑袋的时候,七八个男生在-->>

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