体非常二选一1(1/2)
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一个全身上下覆盖着古铜色肌肤、戴着头盔的肌肉男“吭哧吭哧”地蹬着一辆山地自行车飞到了两班人面前。姿态虽滑稽，但逼格拉满。
“靠，是他！”
“啊...招生办的那位...”
两班人群里有不少学生认出了这踏车而来的人，纷纷低下头小声地和周围人交头接耳。
丁乐乐踩着小碎步悄悄地退到了林泽身后，缩着脖子让自己“隐形”，像极了穿了小脚裤四处躲避教导主任的广大学子，整个人可以写成一个“怂”字：“救命，这里怎么是他啊......”
林泽记起丁乐乐当时提到说自己是经过肌肉男进入学校的一批，见人一副做作贼心虚的模样，疑惑道：“你跟他有过节？”
“他之前超级凶！”
丁乐乐拉着着林泽的胳膊小心翼翼地探出头打量从天而降的肌肉男和他脚下的自行车：“不过，我今天准备给他取个新名字。”
回忆或许不大美妙，幸而可以重新创造。
“什么？”林泽问。
丁乐乐在脑海里重新描绘了一遍那副经典画面，正经八百地答道：“ET。”
“噗??”
熊可人和林泽以及周围好几个二十二班的同学一时没憋住齐齐笑出了声，就连站在隔壁班人堆里的陆鸣也偏过头一脸意外地看过来，只有姜添还稳如泰山。
因为没懂。
一连串????的笑声自然而然引起了ET的注意。只见人取下头盔夹在胳肢窝下，后脚一蹬把车停在了旁边，紧贴的单车服将他的每一块肌肉展现得淋漓尽致：“老师都来了还再说什么呢？要不要走上来说说？”
因为背部壮实的肌肉块，ET的双臂无法垂直落下，只能悬在空中，一路走过来像是螃蟹学会了竖着走似的，十分诙谐。
厉声厉色下，两班没再有人吱声了，ET终于满意地点了点头，从胳膊下的头盔里掏出了一张皱得不成样子的纸，用手理平后漫不经心地扫了眼，开口嘲笑道：“我以为我这节课能瞧见一百个人，没想到第一节课后就有人把自己玩退学。”
ET说完这句话，林泽皱着眉头环视了一圈，这才察觉到，比起二十二班...四班的人尤为的少。
周遭的气氛霎时冷却下去，四班的许多人都默默低下头看着自己的脚趾尖，许多女生拽进了自己的袖子眼圈逐渐发红，一副要哭不哭的表情。
见许多人情绪忽然低沉，ET嗤笑了一声，挺了挺健壮的胸肌若无其事地继续说：“我是你们的体育老师，素来讨厌各种装神弄鬼的玩意，所以这回亲自过来给你们通知这节课的纪律和规则。”
林泽闻言，倒对这位初次见面的教师有了几分兴趣，竟然把那些自己都快习以为常的脑内提示音称作“装神弄鬼的玩意”。
ET走到两块方块的交界处招了招手示意所有人围过来：“首先，我的这节课不允许你们使用其他课上得到的东西；其次，这节课也和你们之前上的语文课不一样...我不会给你们那些华而不实的知识点，我知道你们现在有句话叫‘身体是革命的本钱’，我很喜欢，所以在我的课上，增强的将是你们自身的能力。”
话毕，一圈光忽然出现在每个人的手腕上，接着变成了一个类似手表的计时装置。
ET手上也突然多了一个遥控器，只见他举着遥控器对着方块边缘按了一下，两块方块同一侧突然落下了两块黑色的幕布，一块幕布上写着【长】、一块写着【短】。
“在接下来的课上，你们每个人都会经历三种我设计的赛道，当然分别是什么赛道全看你们自己的选择。我讨厌弱者，所以比赛中只有强者的人会得到我的奖励。”
ET抬起手臂，指了指手腕的位置接着道：“我给你们每个人都发了个计时器，每一段赛道从起点到终点的过程中如果你觉得自己体力不支想要放弃就可以按下旁边的按钮，我会直接送你到那一段的终点，不过我不喜欢‘半途而废’。”
最后四字，男人字咬得极重。
“好了！到你们选择赛道的时间了，选择完毕后我会统一发出口令。”ET又拿着不知从哪变出来了一把信号枪推着山地自行车走到一边，把两个呈反义词的通道留给两班学生。
两个字，一长一短，从字面意思理解林泽还是果断站到了【短】幕布的一侧，毕竟结合体育来联想的话最先能想到的就是长跑和短跑。
而且俗话说得好，长痛不如短痛嘛。
熊可人和姜添也毫不犹豫地选择了【短】赛道，丁乐乐倒是落在后面，态度犹犹豫豫：“我咋觉得有诈？”
姜添抱着胳膊看了一眼边上百无聊赖的ET，干脆地说道：“我觉得不会。”
林泽没明白：“你为什么觉得不会。”
姜添小幅度指了指靠着自行车的ET：“因为我觉得我们这个体育老师看起来不大像是能玩出反转的类型。”
林泽以为人是在说ET“胸大无脑”，笑说：“你这是以貌取人。”
“我是说他的性格从说话方式来看很直接。”姜添说着忽然停顿了半晌，转过头瞟了眼林泽，莫名认真地反驳道：“我从来不会以貌取人。”
林泽：......
你这人咋还认真上了呢？
“不行，我就是觉得有问题，我去那边。”丁乐乐闷着头再三犹豫下还是没被劝动，忍痛离开大队伍跑到【长】幕布的一侧。
林泽：“不准后悔哦。”
丁乐乐：“绝不后悔！”
二十二班中林泽等人算是最先做出决定的，其他大部分人马还在两块幕布间徘徊不定、相互询问意见。
“赵哥赵哥，你选哪个啊？”
“赵哥我跟你一起啊！”
赵贤被一群年龄较小的孩子们围在中间，此时也正在苦恼思索着。
林泽后来听同班的人说当时破冰游戏后赵贤是第一个到达教室的，之后每进来一个人他都主动搭了话，冷静且温柔地安慰着大家，将许多人从情绪崩塌的边缘拉了回来。
丁乐乐后来也提到过，说等人多起来后赵贤也是第一个思路清晰，提出要进行信息收-->>
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