第二十七章(2/2)

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bsp;  回头,她满脸难以置信看向何玲玲。

    居然真的说?

    又看向许风迟。

    分明那么多人都问过,为什么偏偏愿意和她说?

    许风迟简直怀疑自己耳朵。

    因为没空,就这么耽误孩子天赋?

    换成她爸妈,家远算什么?搬!明天就搬!

    再不济,找个托管也行,花钱就能解决这个世上大部分问题。

    而且,就算小学没看出来,等初中、高中,题目变难,大家成绩差距拉开,总能发现自己女儿对数学尤为擅长吧?

    怎么感觉何玲玲爸妈不是很负责任啊……

    她眼神复杂。

    又觉得自己不能把人家父母想太坏,万一只是不知道奥赛名次高到一定程度不输高考呢?

    无声叹气,许风迟决定聊点让人来精神的话题。

    “后天就是市选拔赛!听说学校不仅会安排带队老师,还包食宿路费!”

    搓搓手,许风迟两眼晶亮。

    “这也太棒了吧!感觉像网上常说的公费旅游!”

    “啊?”

    奇怪的是,何玲玲一副不明白她在说什么模样。

    许风迟正纳闷。

    蓦的,心下稍动,隐约猜到什么。

    就见反应过来的何玲玲眼睛乱飘,慌里慌张找补。

    “大……大概你是全校第一,学校看好!”

    吞吞吐吐,本就很少与旁人说话的女孩对撒谎毫无经验,错漏百出,满面心虚。

    许风迟没说话,只是目光看向遥远天际。

    似要下雨,天空微阴,不过南北分块,界限分明。

    与阴雨连绵接壤处,是晴空万里。

    ‘必须在市选拔赛出线。’

    她想。

    ‘起码也要入围省赛,才不会让老师觉得钱打水漂。’

    之后,原本还只是找时机完成的学渣任务,她愈发努力。

    先是在英语作业上画漫画,还交给老师,成功被叫到办公室一顿批。

    但她作业确实写完,顺利全身而退。

    又语文课看小说,被当堂没收,让下课去办公室。

    然后一到办公室就又还回来给她,因为里面都是打印剪裁好的文言文翻译常用词。

    语文老师:……

    你

    清高你了不起,你上我语文课玩“谍中谍”。()

    …………

    ?本作者自捅千刀提醒您《同时绑定学霸和学渣系统后》第一时间在.?更新最新章节,记住[()]?『来[]@看最新章节@完整章节』()

    一来二去,老师们看到她上课做小动作,或作业搞幺蛾子,下意识脑袋疼。

    不管吧,对整个课堂学习氛围不好。

    ??别的同学肯定不平衡,凭什么管他们不管许风迟?

    管吧,又心知肚明这丫头肯定有“保命小绝招”,最后自己大概率是白气一场。

    许风迟并非对老师们想法一无所觉,实在是不得不装傻。

    数学课学其他科内容已经被老师允许,再没法以此完成学渣任务,又不舍得把白天上课时间耽误。

    课该听还得听,作业该写还得写。

    这不就只能想花招“折磨”其他科目老师了吗?

    成功使贾康愈发爱她如宝,其他老师则看她就头疼。

    平均每天增长3小时的学习空间时长,就是许风迟最大动力。

    第三中学毕竟只是普通高中,连东城这个小地方都算不上最好,何况集合全市学霸的市选拔赛。

    全校第一与全市第一,远非同一等级。

    “挑战杯”虽然有参考价值,但也不是所有高中都用。

    假如有老师对自己学生有足够自信,也能自行出卷,或高校自己就有相应题库……

    到时候一个黑马纵跃,恰好把她挤出去,怎么办?

    不怕一万就怕万一。

    他们学校尚有何玲玲这般天赋惊人的存在,何况全市、全省、全国?

    万不能做那井底之蛙,自视甚高。

    第一次参加奥赛,还是学校带队去市里参赛。

    紧张、害怕、担忧、期待、兴奋、好奇……

    多种情绪杂糅,使临出发前一晚,许风迟仍在床上翻来覆去打滚,怎么也睡不着。

    干脆点开学霸系统面板,查看自己各项数值。

    近几日,无论每天学习空间时长新增多少,她都保持1小时左右学习时间便睡觉。

    直至今日,跟着大白蛋老师上完课,奥赛真题进度已然约4/5,只差收尾。

    尽管数学老师并不能找到南省或云市全部试卷,缺漏不少,但全国卷近几年真题都有。

    她相信,比之在学校做“挑战杯”,自己已然脱胎换骨。

    不过,稳妥起见,还是决定明天到市里,晚上还要预留2-3小时进行学习。

    当下学习空间时长共余7小时,减去预留时长,还剩4小时。

    “兑换4小时学习空间时长,4点加游戏,236点加抽象概括能力。”

    她对学渣系统道。

    之前本打算加“创造力”,但昨天既自己问贾康,也拜托何玲玲问赵庆。

    得知市选拔难度与全国联赛有一定距离。

    也就是说,对学生数学能力考察难度不会高到越过基础、思维能力,直接考察灵活性。

    那“抽象概括能力”的提高就比“创造力”来得重要。

    【叮!宿主目前共7小时空间使用时长,使用4小时进行数值兑换,余额3小时】

    【当当当~数值兑换完毕!请亲爱滴宿主注意查收~】

    正经不过一秒,小奶音便跑出来和她呱唧呱唧。

    语声微飘,似有什么好事。

    【渣渣我嘞~游戏技能属性已经高达66点!好吉利的数字嘿嘿~这么好的宿主,我要去和别的系统疯狂炫耀~!!】

    确实很吉利。

    许风迟一下想到自己第一次做“挑战杯”那乌龙的“888”排名。

    一个“六六大顺”,一个“八八大发”。

    怪不得他俩能绑定成功。

    轻笑一下,许风迟点开学霸系统面板,查看“抽象概括能力”提升数值后情况。

    果然,500点要求已满足,等级成功C升B。!

    ()

    

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