12. 米花高中的危机(1/2)

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    米花高中排球部每个队员单拎出来实力都不差，但他们从未在全国赛舞台以及选拔赛上出现过，孤爪研磨不知道背后的原因，但他可以断言即使米花高中排球部参加了比赛，也走不长远。

    他们是一支各自为战的球队，毫不客气地说他们都不算球队。

    如果一个球队每个人都想当英雄的话，那他们就不适合打排球。排球是一项有光照就会有影子的运动，他们相互牺牲、相互映衬，因对方的存在变得更耀眼。

    米花高中排球部的人似乎还不明白这其中的道理。

    习惯于发号施令的二传、任性自我的主攻、想要表现的副攻、追求极致的自由人和不会收敛的接应，这样的队伍在正式比赛的威胁性远不如3VS3的那场比赛。

    他们不那么容易被攻破的原因，是她。

    孤爪研磨站在网前等球，借着赛场上混乱的环境暗中盯住坐在猫又教练身旁的雨霖铃。

    米花高中的人深陷其中察觉不到，孤爪研磨在之前的比赛中就有观察到，今天更是确定了他猜想的准确性，这可能是游戏人的直觉。

    米花高中排球部他们总是无意间做举动的同时会看向雨霖铃，仿佛能从她那里得到指示。

    当初3VS3，他已经注意到这个情况，但由于雨霖铃并没有做任何带有命令意味的举动，这个想法被他埋在心里。

    直到今天见面的时候，和他们一行人面对面，孤爪研磨发现除了7号京谷贤太郎和雨霖铃，其他人的眼神表面不一但内里都是一样的情绪，和他们问好每个人微笑的弧度都一样。

    雨霖铃，她的眼神深处有更冷漠的更沉重的东西，是什么孤爪研磨不得而知。

    他能够确定的就是所有人都像是雨霖铃操作的提线木偶，或许有些夸张，但确实是雨霖铃掌握了‘操纵’他们的方法。

    她不能阻止她的队员发散个性，但是她可以计算所有可能发生的意外情况规避队员们产生冲突，从而让每个队员在关键节点到达球会在的位置，从而串联起攻势。

    她就像在玩游戏一样，一个人操作几张性能不一的账号，进入副本打怪兽。

    孤爪研磨佩服这样的人，要知道游戏练级就已经很难了，同理雨霖铃想要让这群性格迥异还强势的队员听话肯定花了不少功夫。

    不过就是因为这样，这个球队反而更容易攻破，和球队格格不入的7号京谷贤太郎应该刚加入不久，还来不及被绑在雨霖铃的五指之下吧。

    突如其来闯进的变数就是他们音驹高中击破米花高中严密计划的重要一环。

    孤爪研磨小幅度向队员们点点头，其他人接收到他的眼神纷纷行动起来。

    每当京谷贤太郎前排，音驹会在孤爪研磨的引导下多次挣脱京谷贤太郎的拦网。

    京谷贤太郎击球时黑尾铁朗和灰羽列夫又会乐此不疲地拦截京谷贤太郎的扣球。

    即使松田阵平和京极真分别救回不少球并未失分，京谷贤太郎的表情和动作都逐渐粗暴与烦躁。

    观察到他状态的雨霖铃迅速调整降谷零托球策略，减少给京谷贤太郎的球。

    变故从此刻开始，京谷贤太郎撞开工藤新一暴力挥臂，这颗球的击球点、球速和球旋转的角度都不是他擅长的类型。

    工藤新一擅长的托球是慢且高的，他喜欢在滞空时观察对面球员推理防守漏洞，打出一击无法被救起的扣球。

    京谷贤太郎则简单明了很多，快速到达击球点能让他充分挥臂的托球就可以。

    面对降谷零托给工藤新一的球，他挥臂太猛，球直直飞出界外。

    互相焦灼的比赛，因为这个失误球，音驹高中率先到达赛点。

    被撞倒坐在地上的工藤新一不可置信地看向京谷贤太郎。

    不知道是撞击导致细胞重新运转还是白酒导致心脏过载，倒下后的工藤新一左手死死抓住队服衣领半蜷缩着身体缓解疼痛。

    他要变回来了，意识同样感受疼痛的雨霖铃呼吸急促，大脑一片空白，白着脸跌坐在椅子上抱着头企图控制疼痛厘清现在的情况。

    意识链接在碰撞的冲击下断开一部分，卡牌意识开始托管身体，给过载的雨霖铃缓解了部分大脑压力。

    卡迈尔迅速背起工藤新一往体育馆外面跑，毛利兰和铃木园子追了出去，没搞起状况的京极真追上铃木园子保护她。

    其他人对突发事件都处于愣神状态，卡牌这时候展现出他们绝佳的职业素养。

    小林澄子和若狭留美开始安抚音驹高中几人。

    黑羽快斗走到音驹高中教练席把毛巾和水递给雨霖铃，让她别担心慢慢平复意识里的疼痛好好休息。

    被惹怒的降谷零和松田阵平上前围住京谷贤太郎。

    “不能看我指示行事，那你就不要上场比赛了。我不需要不听我指挥的队友。”

    降谷零眼神里蔓延出平静的冷漠，他曾经要做的工作是会因为队友脱离团队行-->>

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