第 4 章(2/2)

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脸一板:“安心听着!”

    众多位面许许多多的人,热烈议论着:

    ”真的假的,这是咱脚下的大地?”

    “有这么多国家?”

    “天幕说是蓝色的都是海,咱还没见过海是啥样子呢”

    “咱出的海有这么大,比地都大多了?”

    ……

    张衡一众天文学者看到模型眼睛都亮了!满眼写着‘想要’!

    圆形的球体不难制作,但具体的国家海洋位置如果不准确,制出来也没有研究观察的意义。能制作出如此精细准确的模型,必然拥有专门的坐标体系!

    对赤道坐标系深有研究的一些学者,被模型上许多横竖相交的线条引起了注意。

    秦朝

    嬴政自从天幕画面中出现宇宙之后,对求仙问道极为向往的他就隐隐有些激动。

    在华族星辰被赋予了很多的神秘和故事,但天幕并没有向星辰而去,回到了蓝色星球。

    虽震撼但略有些失望的嬴政,突然从天幕中的蓝色球体上看到了有些熟悉的地貌,一瞬间难掩愕然。匆匆确定这真的是华族大地后,目光凌厉看向周边和遥远的大陆,遗憾方才没有详细研究。

    而天幕接下来的模型摆出来,清晰又详细的展示则让他对着已经在书写的众大臣试着快速下令:“所有人,擅长书画的将天幕模型画下来,完整度高的有重赏!再搬丝帛来!”

    同时命李斯搜寻墨家以及阴阳家等诸派的人,来制作模型以及研究天文地理相关。

    而嬴政目光没有移开一瞬,此时天下一统,虽有六国余孽尚在,但如此之功绩让嬴政自有天下舍我其谁的泰然。

    天幕所言后世已经让他极为警醒,而模型上直观的世界展示,更是让他的眼界不仅仅局限于大秦了。

    卧榻之侧岂容他人鼾睡!

    不知当世的蓝星上又有多少国家多少势力,而这些国家实力如何?我大秦之灭亡又是否哪一世的不肖子孙被外族所侵?

    而华族陆地标注的省份划分,让正在准备度量划分地域的嬴政极为好奇,省份又是怎么划分的?

    唐朝

    贞观众臣此时也极为忙碌,面色肃穆望着天幕中的模型。

    魏征:“蓝星之浩大,诸多国家,不可不防。”

    房玄龄颔首:“以我大唐之强盛,周边各国仍然异动不绝,更遑论蓝星上国家之多了,焉知没有比我大唐更为强盛的?”

    李世民此时也面沉如水:“竟不知蓝星原是这般广袤,在蓝星上还有如此未知的地域,更不知还有多少个国家,确实不可掉以轻心。”

    武将们正专心研究着模型,深觉此物大有用处,世界诸国都在其上,而国与国之间的地理位置一清二楚。

    此时听得李世民的话,忙大声应和:

    “对!正要警惕起来!”

    “陛下,咱出兵吧!不是,出使吧!前朝张骞出使过那么远,咱也可以出使到那罗刹国!”

    “有了这地图,准能过去!”

    “咱先过去看看,了解了解”

    听了几个武将的话,众大臣连忙分析起来,地域相隔如此遥远,出兵之后的后勤和要面临的问题多么艰难。

    武将们闷闷不乐的住了口,有些意动的李世民也遗憾的看了看模型上的诸多国家。

    贞观众臣注意自家陛下的意动,互相对视了几眼慢慢开口:“现在虽然无法出使那么远,但可以慢慢从周边开始。”

    接下来文武大臣看着天幕中的模型,讨论起怎么复刻出来。

    汉朝

    刘彻看着张骞出使回来所画地图,此时对照着天幕补全细节,看向卫青霍去病。

    卫青沉稳道:“陛下,模型上的地域位置,可以用华族舆图对比,对于匈奴的行进路线很有参考!”

    霍去病双眸熠熠生辉意气风发:“有了天幕模型的标示,必可大破匈奴!”

    刘彻哈哈笑起来:“天佑我大汉!”

    暂且放下对匈奴的考虑,刘彻随即思索起模型上的诸多国家。虽然以蓝星之大不会马上短兵相接,但是对这些异国一无所知,还是让他格外警惕。当即决定出使诸国一事不能停,还要加大力度!多派出一些队伍出使不同的国家!

    至于对模型的眼馋,猪猪表示,这还等啥,学者工匠合力制造,再加上全国悬赏。

    众多位面的皇帝大臣,齐刷刷下令,模型我也要!

    【接下来天幕中的模型又转到了南北极,大略讲述了南北极的特殊,磁力导致的各种自然现象。

    旁边又出现了一个新的模型,相比于之前的模型,新模型的球体就多了起来,看着格外复杂。

    “这是太阳系的模型,以太阳为中心,蓝星是这一个,还有其他八大行星……而太阳系又是银河系的一部分……”

    “我们华族常说的月亮也就是月球,它是蓝星的天然卫星……。至于月亮上有没有嫦娥,稍后,给大家看看月亮上的样子”】

    关于太阳系、星星等,天文学者们眼冒精光边记录边激烈讨论着。帝王将相们虽说一字不落在记录,但大多其实听得一头雾水。

    而一提到月宫嫦娥,哪怕是正在忙碌的老伯、留着口水的孩童,也都念叨着要看月亮了。

    “嫦娥长什么样子啊”

    “月宫有多大多美”

    “嫦娥有没有抱着小兔子?”

    “月亮上是不是有好多月桂树?”

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