第十八章(2/2)
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/>第二,李世民的教育方式太过简单粗暴,引发了李承乾的逆反心理。
李世民在教导李承乾的时候,总是一味地批评而很少夸赞,李承乾本就因为残疾而自卑,在被大臣们骂完之后又被父亲骂,不仅不能帮助他改正,反而会引发他的对抗心理,致使他与老师和父亲之间的隔阂更深。】
(北极星:想象一下,你瘸了你爹不仅不心疼你,反而开始宠你弟弟,本来就自卑,这下岂不是怀疑自己是废人了,连亲爹都放弃自己了)
(心中方向:代入之后挺窒息的,要是我可能都不想活了,娘死了,爹不管了,自己残疾了,弟弟野心勃勃,大写的惨)
(唐德宗李诵:朕虽然是哑巴,照样能当皇帝,身体的残缺不足为惧)
(小阁楼:真的,哑巴怎么当皇帝啊)
(水长流:唐德宗是在做太子的时候中风了,变成了哑巴,他当皇帝当得还不错呢)
(小阁楼:牛,佩服佩服)
唐德宗李诵,是他们李家的后人,李承乾高兴地笑了笑。他的脚现在还好好的,但是那种被抛弃的感觉是他可以想象到的,原来长大的自己那么惨,难怪性格变得那么差。
【东宫的辅臣劝谏太子的方式是“犯颜直谏”,并不管李承乾是否能接受。而李世民也不管教育效果怎么样,有谏便赏,使得东宫的辅臣们愈发不加收敛。
辅臣们不分场合地强谏,使李承乾的自尊心受到严重打击,连太子的乳母都看不下去了,她曾经责问孔颖达,太子已经长大了,怎么能丝毫不顾及他的颜面。
太宗甚至带领着侍卫和大臣闯入东宫,当众杀死称心,将李承乾的私事暴露于众人之前,一点面子都不留给自己的儿子。
这完全就没有把李承乾当成一个独立的人来看待,简直就是在践踏他的尊严。
大家都知道唐太宗善于纳谏,但是这不代表着他被人指着鼻子骂就不生气了。他也生气,但是他有长孙皇后的安慰,长孙皇后去世之后,唐太宗的纳谏也远不如从前了。
结果大家都知道了,李承乾好不容易找了一个称心,还以这么惨烈的方式死在他的父亲手里。
称心,称心,李承乾的生活是有多么的压抑苦闷才会给喜欢的乐童起这个名字。
这种粗暴的教育方式,使得承乾怀疑父皇其实早就厌弃自己了,只不过是在找废除他的借口而已,所以他变得更加病态,几乎是自暴自弃了。】
(找寻你:家长当着外人的面批评自己最讨厌了,我爸就这样,我都没脸见人了)
(落寞:这么说李承乾确实挺惨的,这太子当得太憋屈了)
李世民被说中了痛处,讪讪地对长孙皇后笑了笑,他的本意是好的,都是为了承乾好,谁能想到只是用错了方法,反而起到了反效果呢。
承乾这孩子,心思太重了点,想那么多干什么,既然让他当了太子就不会轻易废掉他。唉,天幕说得对,缺乏沟通确实会造成误解和隔阂,今后要注意了。
他温和地对李承乾说:“承乾,朕是你的父亲,以后有什么话记得跟阿耶说,不然阿耶不知道你怎么想的。”
李承乾应了,心里偷偷想着,只怕到时候我想说您不想听呢。
【第三,李世民表达爱的方式不当。李承乾意图造反,李世民都舍不得杀死这个儿子,自然是爱护这个儿子的,可惜方式不对。
生理上的缺陷本来容易就让人自卑,每次谏臣批评李承乾之后,李世民只顾着赞扬谏臣,却对李承乾不管不顾,这让李承乾的心态雪上加霜。
李承乾内敛的性格,使他更渴望得到来自父母的爱与肯定,我这么说大家可能没什么感觉,但是李承乾八岁就被立为太子,放到现在才小学二年级。
一个这么小的孩子,就开始学习如何治国,他渴望父母的认可不过分吧,毕竟孩子亲近父母是天性,现代还有学生为了获得父母的注意故意惹事的。
一个八岁的小孩,就被套上太子的名头,一举一动都有人盯着,人们用准皇帝的标准来要求他,要求他做个完美的储君,这种日子一过就是十几年,换成我啊,估计早就疯了。
如果说太宗是因为日理万机而疏忽了对太子的教导,那在李承乾为称心的死哀恸绝望的时候,还没有认识到事情的严重性吗?
太宗大闹东宫之后,把李承乾关在宫里,命人严加看管,却不做理会,让他自生自灭,实在让人费解,难道是对太子彻底失望了?
既然如此,干脆直接废太子啊,说不定李承乾的精神状态还能好点。
总之,李世民这样的做法有失妥当,没能把握住最后挽救李承乾的机会。这件事情之后,李承乾失去了进取之心,甚至走上绝路。】