《天问》(1/2)

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    【有疑而问，心存困惑，所以才会不停地追问。】

    【接下来让我们来看看屈原的另一部作品，《天问》。天问，实则是问天，这里的天非指具体意义上的天，而是囊括了宇宙万物的一个意象。】

    【我们想要透彻地分析这部作品，最好是结合诗人屈原的生平经历。其实在分析每一部文学作品时都不应该脱离其背景去谈，当然了，不是说“文学本体论”1之类的观点不好，仁者见仁智者见智，这里只是三月个人的观点。】

    【本诗一共提到一百七十多个问题，结构非常清晰，全诗上下可以分为两个大的部分，每个部分又可以划分为许多个小节。】

    【首先从开头到“乌焉解羽？”为第一部分，问宇宙天地。后面则是第二部分，问历史现实。】

    【其实《天问》跟《离骚》的思路是差不多的，只不过一个是从现实到虚幻，一个从“虚幻”，也就是从难以探索的自然到现实社会。我们由此可以猜测作者屈原在很长一段时间内都是处于一个迷茫彷徨的状态之中的。】

    【接下来就让我们一起来欣赏一下这首诗吧。】

    女子话音刚落，乐声便响了起来，这次她没再坐在椅子上，而是站起身来走到了书桌的前面。

    如此，女子距离众人仿佛更近了些。

    虽然女子长相可人，穿着打扮也显得精致贵气，就是这姿态太过随意，甚至有点像寻常男子。

    这令许多从小受遵守礼教的许多贵族心生嫌弃。

    但是此女才华出众，众人不得不服，又不知其来历，故而哪怕心中不喜也不敢说什么。

    【曰：遂古之初，……】

    一开始，女子的语气还比较平缓，可她诵着诵着却慢慢激动起来，语速变得更快，像是十分气愤。

    “此女为何癫狂？”有人疑惑不解。

    “休要胡言，当心祸从口出。”

    不管此女是后世仙女还是后世妖女，越是身负权柄之人就更是敬畏她。

    有人却也仿佛懂得三月，试探性地说道：“必是思及屈左徒之郁郁而终也。”

    然而楚殿中的众人看着站在他们面前的屈左徒，并不是很能理解女子的这番激动之情，反倒是那些不解其中意思的乡野村民听到女子的朗诵也跟着女子心潮澎湃起来。

    他们虽不懂此诗具体含义，可他们明白他们从未见过的屈左徒在为整个楚国而奋斗，他们也理解屈左徒被奸人所陷的那种痛苦。

    他们在心中纷纷祈祷巫神庇佑。

    愿楚国再没有奸臣贼子！

    【……？何试上自予，忠名弥彰！】

    待女子话音落下，众人方才知道她刚才为何定要站立朗诵，如非如此，那定是没有这个气势的。

    这首诗里面真的问了好多好多的问题，有些脑子转得慢的人甚至完全跟不上思路。

    郢都某院内。

    一中年男子看了眼自己傻愣愣坐在门槛上的幼子，恨铁不成钢地摇了摇头，“难怪吾儿课业如此不堪，平日里从未见他提过疑问，子曰，‘学而不思则罔。’能提出这许多疑问，屈左徒非常人能及也。”

    【有点累，容我喝口水。】

    乐声仍在继续，巨幕中先时还激昂的乐声现在已经慢慢地缓了下去。

    观看巨幕的众人也都静下心来，开始回味刚才的那首诗。

    就连屈原也是怔怔，这些疑问确实是自己闲来无事时所考虑过的没有错，可用这女子的语气念出来，他竟也仿佛变成了那个看到过楚国衰败的自己，心里跟着惆怅起来。

    然而就在众人还没缓过来时，却见女子拿了水杯竟是直接靠坐在了书桌之上。

    “这……这成何体统啊！”

    一向最是信奉儒家的齐国人首先看不下去了。

    齐宣王田辟彊看着巨幕眉头也是越锁越紧，这样一个不守礼节的女子所说的话当真能信吗？

    可听她言语间也不是不知礼，她为何如此这般？

    “子曰，‘居处恭！’，此女可当真是，唉……”底下大臣也都纷纷发出谴责之语。

    可这巨幕中的女子不知是听不到他们说话还是不愿听，根本不搭理他们。

    无奈，他们总不能蒙了眼睛不去看或堵了耳朵不去听，故而只能一边嫌弃一边又盯着巨幕，生怕错过什么紧要的有利于自己的话。

    而在公元212年，建安年间的邺城，有人却持完全不同的观点。

    曹操假子何晏身着一声白衣宽袍，快走于院中树影之间，忽逢巨幕，驻足而观之。

    这时，见到巨幕中的女子随意靠坐于桌，一派自由洒脱之相。

    何晏笑道：“甚好，此女可引为知己也。”

    看了片刻，何晏身上愈发燥热，他以袖扇之，问身旁人道：“瞧那女子，肌肤白皙，可是五石散之效？”

    下人连忙附和，“当是如此，否则如何能有这般好？”

    何晏不置可否，满意地提步继续奔走散热不提。

    【想来大家也发现了，三月在朗读这首诗的时候是有情绪变化的，从一开始的平静到后来的爆发，其实这是我自己给自己加的戏，单从本首诗来看是没有-->>

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