《天降猛才于大秦之猜猜我是谁！》(1/2)

【畅读更新加载慢，有广告，章节不完整，请退出畅读后阅读！】

    【关于这个问题的传说有好几个版本，比如另一个版本就是韩信率军攻打楚军的得胜正休息间楚国大军来袭。韩信登高望远看出敌军乃五百人，对于自己军队的人数却因时间不足无法一一清点，只能用数学的方法来进行清点。但无论是哪个版本，所使用的的都是一个套路，一个定理。这个问题叫做中国余数定理或孙子定理或同余方程组问题，也被称之为‘韩信点兵’问题。为小学五年级的奥数题。

    ‘韩信点兵’问题所代表的中国余数定理出自距离韩信死后六百年的南北朝时期，另一个孙子写的《孙子算经》里面讲到：有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问五几何？[1】

    听到‘这是假的’，激动的韩信沉默了：“……”

    本来快乐跳动的双脚刷的一下收回去，蹲坐在地上看仙幕。

    好的，他就知道不应当信仙幕的鬼话，他应当在听到仙幕说是‘相传’就知道这是假的，怪他激动过头了。

    不过仅过了一刻，韩信再次开心起来了，因为他看到了《算经》的问题。这也是他刚刚想出来的问题，没想到竟然和仙幕所讲述的问题一样！

    想到这他心情就再次开心起来了，他发现他从仙幕中学到的数学新方法是真的学会了！

    同韩信一般开心的人不只他一人，因为聪明的天下人依照对仙幕这段时间的了解，他们猜想：仙幕这是要着重讲算数了吗？那个汉初三杰基本上人人拥有，拥有了就能左右天下局势的‘数学’？

    仙幕也不负他们的期待，开始详细给他们介绍起来讲起了算数题：

    【《算经》所讲述的问题用我们现在话来讲就是一个整数除以三余二，除以五余三，除以七余二，求这个数的整数。[1]】

    “除以？什么？”此时的秦地，无数人的脑袋开始卡壳，“整数？又是什么？”

    为什么这样那样还可以求整数？明明看着，听着都是很平常的文字，最后放在脑子里想就是想不出来怎么算？

    绝大部分的天下人，也就是秦地上的黔首百姓，齐齐凝固了。

    虽然想不明白，但是总觉得好厉害……

    【虽然会有很多人被这个问题卡住，但不怕。

    关于这个问题的解法，很多人会卡壳，因为孙子给出的问题实际上是一元线性同余方程组。

    这个问题依据记载，华夏历史卡壳了五百多年才有人把解法写出来流传到我们后世，此刻想不出来的你请不要为难自己，能想出来的才是凤毛麟角。

    在这个问题上有西方的解法和东方的算法，身为一个东方人，我们当然要给大家展示老祖宗的解答方法。】

    听到这里，无数因为这个算法想破脑袋的也没想出来的人齐齐松了一口气，因为他们真的没想出来……

    “仙幕那边的学堂竟需学如此复杂的问题，这问题真是让人想破脑袋都想不出答案，”

    “听仙幕说这是‘小学五年级’的什么奥数题，‘小学’，应当就是同稷下学宫一般的学堂吧，五年级‘五’为大。在小学可以学到这‘数学’，如若大秦的官员也能学就好了。”

    咸阳宫，百官窃窃私语。如若都能学会这数学，那像韩信这般能力可以左右天下局势的天才不就会多非常多！要真那样，他们还怕什么匈奴！

    不同于大多数人都关注到什么数学，始皇目光集中在那两个字‘后世’。

    后世，是他想的那个后世吗？如同他们对夏商周就是后世之人。

    【这个问题在距南北朝五百多年后的南宋，一位名叫秦九昭的数学家在《数书九章》的分卷《大衍类》给出了详细的解法[1]。

    但他解法还是过于繁琐让人头疼，我若此刻放出来你们怕是直接脑壳疼到直接关了这视频，对于这个问题，明朝数学家程大位就把解法变成了朗朗上口的诗句：

    三人同行七十稀，五树梅花廿一支。七子团圆正半月，除百零五便得知。

    这是秦九韶解法中模数为三、五、七时的同余方程。[1]

    前无古人同韩信一般有能力搞这种骚操作的作战方法，后无来者可以通过模仿韩信而作战成功。

    但韩信这种划时代的能力也是现如今各领域急需的，在军事领域上，各个国家都想培养出下一个‘韩信’，韩信的作战技术受到历史的极大肯定。

    若是有哪家人能够生出韩信这种孩子，怕不是受到上天眷顾，祖坟冒了青烟。】

    不同于士族百官偶尔还能接触到这种天才，或者从各类书籍当中知晓过去的才。黔首们还真是第一次听到韩信这类型的天才：“听仙幕如此说来，我才体会到这位大将军每次作战的不易，如若每次作战都得用到这算法，我怕是脑子都得烧坏哦，确实够及极限作战。”

    “他这个什么算法看得我头疼，看都看不明白，这大将军的大脑-->>

本章未完，点击下一页继续阅读